1-. En equipo,realicen una lluvia de las ideas cuyo objetivo sea recorrer el ciclo de las innovaciones técnicas.
Por supuesto, el proyecto habrá de ser solo ficticio,pero el requisito es que debe relacionarse lo más posible con el taller escolar que cursa la mayor parte de los integrantes. El proyecto debe completarse con el uso de la TIC Para la búsqueda,el análisis y el uso de conocimientos e información.Como guía,llena los espacios de acuerdo con lo que se indica a continuación.
Idea e información que la respalda y la convierte en un proyecto viable.
La contaminación ambiental, que provoca el calentamiento global
Objetivo general: Reducir los índices de contaminación en Ventanilla y
mejorar nuestro distrito.
Prueba de la idea e información que la respalde,junto con sus propuestos, de la TIC.
*Realizar charlas sobre la importancia del reciclaje en la I:E
*Lograr que los alumnos practiquen el reciclaje en la I:E y en casa
*Darle un buen uso a los materiales reciclables que muchas
Personas botan.
*Vender nuestros productos reciclados logrando que las
Personas contribuyan al cuidado del medio ambiente y al
mismo tiempo generamos ganancias.
Aplicación de la idea e información que la respalde,junto con sus propuestos de la TIC.
Seria mejor si se hace algo bien,como campañas o aparatos,en los cuales
se usen para reciclar la basura y no que pasen por ella los camiones.
Gastan combustible,Gasolina.
Pag.39.
Fin del libro :)
jueves, 17 de octubre de 2013
La importancia de la reproducción de técnicas.
Los efectos de la técnica en la vida diaria.
1. Imagina que alguno de los procedimientos que empleas en tu taller escolar es una innovación y que tú participaste en su desarrollo.Explica,breve-mente,cuáles pasos darías para asegurarte de que será posible reproducir las técnicas empleadas para su realización.
Tener claro que esto o que vas a hacer
Imaginar como quedaría el proyecto ya realizado.
Revisar que lo que vayas a hacer sea correcto y siguiendo claramente las ilustraciones.
Pag.20
1. Imagina que alguno de los procedimientos que empleas en tu taller escolar es una innovación y que tú participaste en su desarrollo.Explica,breve-mente,cuáles pasos darías para asegurarte de que será posible reproducir las técnicas empleadas para su realización.
Tener claro que esto o que vas a hacer
Imaginar como quedaría el proyecto ya realizado.
Revisar que lo que vayas a hacer sea correcto y siguiendo claramente las ilustraciones.
Pag.20
La informaciòn y el uso de la TIC para la resoluciòn de problemas en los procesos productivos.
- Aprendo haciendo!
En equipo,elijan uno de los talleres de actividad tecnológica en que participan en la escuela.Expongan los procesos que aplican en este y después definan alguno de los posibles problemas que enfrentan y que podría requerir una solución innovadora o un cambio técnico.En seguida,sigan los pasos para la resolución de uno de los problemas más apremiantes,tomando en consideración el uso de la información y de las TIC en cada una de las cuatro etapas definidas e la resolución de problemas.!
- 1- Que se puede hacer para mejorar.
- 2- Buscar como solucionar los problemas.
- 3- Verificar si es una innovación.
- 4- Verificar los problemas.
Pag.34
La información y el uso de las TIC en el trabajo por proyectos en los procesos productivos.
Bajo la lupa!
1. Tomando en consideración el taller de la actividad tecnológica que cursas ,idea algunas innovaciones o cambios técnicos que podrían aplicarse en el contexto de un proceso productivo. Anótalos en los siguientes renglones.Para ello,utiliza tu imaginación creatividad. No importa cuán descabelladas suenen tus propuestas.
-Un programa que ayude a la Organización de trabajos.
-Un aparato que ayude a eliminar la Contaminación.
-Una computadora que se maneje con la voz.
-Un aparato que elimine la basura sin dañar al planeta.
2. Elige solo una de las ideas anteriores e investiga en Internet la información necesaria para que recorra el ciclo completo de la innovación. Describe breve-mente tus hallazgos,considerando sobre todo que deben guiarte para que decidas la viabilidad o no de tu innovación.
1. Tomando en consideración el taller de la actividad tecnológica que cursas ,idea algunas innovaciones o cambios técnicos que podrían aplicarse en el contexto de un proceso productivo. Anótalos en los siguientes renglones.Para ello,utiliza tu imaginación creatividad. No importa cuán descabelladas suenen tus propuestas.
-Un programa que ayude a la Organización de trabajos.
-Un aparato que ayude a eliminar la Contaminación.
-Una computadora que se maneje con la voz.
-Un aparato que elimine la basura sin dañar al planeta.
2. Elige solo una de las ideas anteriores e investiga en Internet la información necesaria para que recorra el ciclo completo de la innovación. Describe breve-mente tus hallazgos,considerando sobre todo que deben guiarte para que decidas la viabilidad o no de tu innovación.
- Verificar las necesidades.
- Verificar que se puede hacer.
- Que sea una cosa que a un no se haya hecho o se este manejando.
- Buscar solucionar.
Empleo de la TIC para la innovación.
Bajo la lupa!
1. Aunque todos entendemos lo que significa Internet, pocas veces estamos consientes de que engloba varios servicios distintos ,como web,correo electrónico mensajería,tableros de noticias y servidores de igual a igual (P2P). Investiga en Internet las características fundamentales de cada una de estas opciones y arriesga una interpretación de la manera en que pueden apoyar la innovación y el cambio técnico.
Web:
-Es un vocablo ingles que significa ¨red¨.
Se utiliza en el ámbito tecnológico para nombrar a una red informativa y, en general,a internet.
-Una pagina web es un documento que incluye un archivo HTML con texto,imágenes,vídeos,etc.
Correo Electrónico:
Es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes y archivos rápidamente.
Principalmente se usa este nombre para dominar al sistema que provee este servicio.
Mensajería:
El mensaje es, en el sentido más general, el objeto de la comunicación.
Está definido como la información que el emisor envía al receptor a través de un canal de comunicación o medio de comunicación determinado.
Tableros de noticias:
El tablero de noticieros del SENY,fue creado en respuesta a una petición de la Sección de Necesidades Especiales.
P2P:
Es una red de computadoras en la que todos o algunos aspectos funcionan sin clientes ni servicios fijos.
Pag.32
1. Aunque todos entendemos lo que significa Internet, pocas veces estamos consientes de que engloba varios servicios distintos ,como web,correo electrónico mensajería,tableros de noticias y servidores de igual a igual (P2P). Investiga en Internet las características fundamentales de cada una de estas opciones y arriesga una interpretación de la manera en que pueden apoyar la innovación y el cambio técnico.
Web:
-Es un vocablo ingles que significa ¨red¨.
Se utiliza en el ámbito tecnológico para nombrar a una red informativa y, en general,a internet.
-Una pagina web es un documento que incluye un archivo HTML con texto,imágenes,vídeos,etc.
Correo Electrónico:
Es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes y archivos rápidamente.
Principalmente se usa este nombre para dominar al sistema que provee este servicio.
Mensajería:
El mensaje es, en el sentido más general, el objeto de la comunicación.
Está definido como la información que el emisor envía al receptor a través de un canal de comunicación o medio de comunicación determinado.
Tableros de noticias:
El tablero de noticieros del SENY,fue creado en respuesta a una petición de la Sección de Necesidades Especiales.
P2P:
Es una red de computadoras en la que todos o algunos aspectos funcionan sin clientes ni servicios fijos.
Pag.32
El uso de la informaciòn para aplicarla alas innovaciones tècnicas.
Bajo la lupa!
Pag.28
1- En tu curso de segundo grado se analizó y reviso el concepto de gestión técnica.
Revisa tu libro de texto o tus apuntes y describe breve-mente que es la gestión técnica,tomando en consideración lo visto en este tema del bloque,el uso de la información para aplicarla a las innovaciones técnicas.
La definición de gestión técnica que podríamos encontrar en cualquier
libro o texto informativo de esta herramienta de administración dice que es la gestión.
Pag.28
El análisis de la información para la innovación.
Bajo la lupa!
1-. Investiga en Wikipedia,lo relacionado con los términos ¨Innovación¨ e ¨Innovación técnica.Luego ,busca dos o tres fuentes más y escribe un reporte sobre lo que hayas encontrado.
La innovación significa literalmente ¨Nuevo¨o ¨regeneración¨. La palabra
proviene del latín Innovare.
Innovación Técnica.
La sustitución de la fuerza humana y animal por la mecánica.
pag.27
1-. Investiga en Wikipedia,lo relacionado con los términos ¨Innovación¨ e ¨Innovación técnica.Luego ,busca dos o tres fuentes más y escribe un reporte sobre lo que hayas encontrado.
La innovación significa literalmente ¨Nuevo¨o ¨regeneración¨. La palabra
proviene del latín Innovare.
Innovación Técnica.
La sustitución de la fuerza humana y animal por la mecánica.
pag.27
Resumen de la Vocesita!.
1. Aprende a manejar la vocesita.
Dice que después de 25 años las enseñanzas y el aprendizaje de desarrollo personal, ha clasificado a las personas como inconscientes y conscientes, los inconscientes son los que piensan que por cualquier el mundo se va a caer en sus pies y por cualquier problema que tengan. Y los conscientes son los que se sienten bien y se portan bien. El manejo de la vocesita empieza en el instante en que salimos de nosotros mismos y nos sentimos bien, optimistas en pocas palabras.
Dice quelo fundamental es salir de nosotros mismos, de nuestro cerebro y tenemos ese pensamiento de donde salio, donde probiene y que todos lo tenemos, estamos tan inmenso de ellas que notas vemos claramente.
Dice que cuando estamos pensando en cosas como maestros, compañeros, amigos y enemigos escuchamos una vocesita que nos dice muchas cosas, y que pensamos mas y nos concentramos y separamos la basura de nuestro yo interno y es cuando escuchamos a esa vocesita, es una experiencia maravillosa.
Esto no significa que vamos a poder acabar con la vocesita (basura) nunca nos vamos a librar de ella, asi que no te preocupes no se necesita tener siempre el yo para triunfar en la vida, porque nunca seria posible acabar con la basura y dejar salir nuestro yo mismo, para poder eliminar la basura es imposible ya que no te puedes librar de los nerviosismos el estrés entre otros y convertirnos en un santo ya que eso es imposible,y como ya te había dicho ante no es necesario ser santo para triunfar en la vida.
Menciona que el éxito no es solo del que puede vences sus problemas, ni de los que tiene talento, pero mas adelante te mostrarte que tu eres una persona talentosa, eso debido a su propia vida.
Dice que el ( el que relata el libro ) que su familia no era horrible era estable, que en la escuela era bueno pero no extraordinario, ni el alumno puro diez , pero el se desempeñaba bien se esforzaba por serlo así practico deportes no fue un niño estrella pero lo hacia bien, hahaha y dice que fue competitivo en algunas cosas pero en otras era un completo desastre , mi familia no es disfuncional , mis padres llevan casados 50 años eso es muy bueno dice que ha tenido problemas pero nada fuera de lo normal (común) .
Dice que después de 25 años las enseñanzas y el aprendizaje de desarrollo personal, ha clasificado a las personas como inconscientes y conscientes, los inconscientes son los que piensan que por cualquier el mundo se va a caer en sus pies y por cualquier problema que tengan. Y los conscientes son los que se sienten bien y se portan bien. El manejo de la vocesita empieza en el instante en que salimos de nosotros mismos y nos sentimos bien, optimistas en pocas palabras.
Dice quelo fundamental es salir de nosotros mismos, de nuestro cerebro y tenemos ese pensamiento de donde salio, donde probiene y que todos lo tenemos, estamos tan inmenso de ellas que notas vemos claramente.
Dice que cuando estamos pensando en cosas como maestros, compañeros, amigos y enemigos escuchamos una vocesita que nos dice muchas cosas, y que pensamos mas y nos concentramos y separamos la basura de nuestro yo interno y es cuando escuchamos a esa vocesita, es una experiencia maravillosa.
Esto no significa que vamos a poder acabar con la vocesita (basura) nunca nos vamos a librar de ella, asi que no te preocupes no se necesita tener siempre el yo para triunfar en la vida, porque nunca seria posible acabar con la basura y dejar salir nuestro yo mismo, para poder eliminar la basura es imposible ya que no te puedes librar de los nerviosismos el estrés entre otros y convertirnos en un santo ya que eso es imposible,y como ya te había dicho ante no es necesario ser santo para triunfar en la vida.
Menciona que el éxito no es solo del que puede vences sus problemas, ni de los que tiene talento, pero mas adelante te mostrarte que tu eres una persona talentosa, eso debido a su propia vida.
Dice que el ( el que relata el libro ) que su familia no era horrible era estable, que en la escuela era bueno pero no extraordinario, ni el alumno puro diez , pero el se desempeñaba bien se esforzaba por serlo así practico deportes no fue un niño estrella pero lo hacia bien, hahaha y dice que fue competitivo en algunas cosas pero en otras era un completo desastre , mi familia no es disfuncional , mis padres llevan casados 50 años eso es muy bueno dice que ha tenido problemas pero nada fuera de lo normal (común) .
Autoevaluación.!
Entre las cinco opciones que siguen a cada frase,elige la que complementa la idea.
1-. Casi cualquier artefacto,herramienta o máquina en que se puede pensar tiene una Historia de
innovación que lo han llevado al estado actual.
2-. Para asegurar la correcta implementación del proceso para crear un artefacto innovador,es importante que se tome en cuenta que la técnica aplicable siempre debe reproducirse de la misma manera.
3-. Cuando se toma un proceso ya conocido y se innova parte de este se realiza una innovación continua.
4-. Cuando se considera un invento,sin un antecedente de algo similar,se produce una innovación radical.
5-. Una innovación que cambia por completo un proceso existente,como cuando hiciste fuego con una lupa,es una innovación absoluta.
6-. El ciclo de la innovación técnica empieza siempre con una idea,que puede tener diferentes orígenes. De cualquier modo,para que una idea se convierta en un artefacto o producto siempre debemos echar mano también de la técnica y la ciencia.
7-. Internet plantea,sobre todo,un problema de confiabilidad ,por eso es necesario usar métodos como la consulta de por lo menos tres páginas o sitios web distintos.
8-. En el ámbito de los procesos productivos,el concepto innovador suele probarse mediante la creación de un manual.
9-. La administración del personal suele ser fundamental para asegurar la reproducción de las técnicas que permiten la elaboración de un artefacto o servicio innovador.
Pag.38
1-. Casi cualquier artefacto,herramienta o máquina en que se puede pensar tiene una Historia de
innovación que lo han llevado al estado actual.
2-. Para asegurar la correcta implementación del proceso para crear un artefacto innovador,es importante que se tome en cuenta que la técnica aplicable siempre debe reproducirse de la misma manera.
3-. Cuando se toma un proceso ya conocido y se innova parte de este se realiza una innovación continua.
4-. Cuando se considera un invento,sin un antecedente de algo similar,se produce una innovación radical.
5-. Una innovación que cambia por completo un proceso existente,como cuando hiciste fuego con una lupa,es una innovación absoluta.
6-. El ciclo de la innovación técnica empieza siempre con una idea,que puede tener diferentes orígenes. De cualquier modo,para que una idea se convierta en un artefacto o producto siempre debemos echar mano también de la técnica y la ciencia.
7-. Internet plantea,sobre todo,un problema de confiabilidad ,por eso es necesario usar métodos como la consulta de por lo menos tres páginas o sitios web distintos.
8-. En el ámbito de los procesos productivos,el concepto innovador suele probarse mediante la creación de un manual.
9-. La administración del personal suele ser fundamental para asegurar la reproducción de las técnicas que permiten la elaboración de un artefacto o servicio innovador.
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Lo que aprendí en este bloque.! :)
Innovación es la acción de introducir novedades en una actividad.Es un proceso orientado al diseño y la manufactura de productos en que la información y los conocimientos son los insumos para el cambio técnico.
Los conocimientos y la información son parte de los insumos que integran un sistema técnico.
Su búsqueda y su uso determinan el éxito que este puede alcanzar .La información recopilada se analiza para probar su confiabilidad y para determinar la viabilidad del proyecto y los pasos a seguir para su aplicación.
La tecnología de la información y la comunicación (TIC) es el conjunto de dispositivos,conocimientos y técnicas empleados para comunicar,obtener y usar información.
El método para resolver los problemas que se enfrentan cuando se realiza un proceso productivo artesanal o industrial suele ser inicio y requiere cuatro pasos : Planteamiento del problema,Investigación,aportaciones y diseño del plan de trabajo.
Un proyecto es una serie de fases u operaciones que debe seguirse de manera secuencial para cumplir un objetivo,de manera que una fase no se realice nunca antes de la interior.
Pag.37
Los conocimientos y la información son parte de los insumos que integran un sistema técnico.
Su búsqueda y su uso determinan el éxito que este puede alcanzar .La información recopilada se analiza para probar su confiabilidad y para determinar la viabilidad del proyecto y los pasos a seguir para su aplicación.
La tecnología de la información y la comunicación (TIC) es el conjunto de dispositivos,conocimientos y técnicas empleados para comunicar,obtener y usar información.
El método para resolver los problemas que se enfrentan cuando se realiza un proceso productivo artesanal o industrial suele ser inicio y requiere cuatro pasos : Planteamiento del problema,Investigación,aportaciones y diseño del plan de trabajo.
Un proyecto es una serie de fases u operaciones que debe seguirse de manera secuencial para cumplir un objetivo,de manera que una fase no se realice nunca antes de la interior.
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jueves, 10 de octubre de 2013
La búsqueda de información para los procesos técnicos.
Bajo la lupa!
En equipo, realicen una lluvia de ideas para seleccionar un artefacto o servicio innovador,relacionado con el taller que cursa la mayoría de ustedes.En seguida,busquen en Internet información que sea pertinente para determinar la viabilidad y las posibilidades de éxito en al elaboración de este producto .A manera de guía,contesten breve-mente las siguientes preguntas.
1-.¿Existen otros artefactos o servicios similares en el mercado?
Son iguales.
2-.¿cuales serian las características técnicas del proceso de producción del artefacto o servicio innovador?
Implica el uso de las computadoras y tecnología de computo para ayudarte e la fase directa de mano factura de un producto.
3-.¿Cuales serian las principales ventajas que se podrían explotar al comercializar el artefacto o servicio?
La utilización de las computadoras para la realización de sus actividades cotidianas laborales y escolares.
Pag.25
En equipo, realicen una lluvia de ideas para seleccionar un artefacto o servicio innovador,relacionado con el taller que cursa la mayoría de ustedes.En seguida,busquen en Internet información que sea pertinente para determinar la viabilidad y las posibilidades de éxito en al elaboración de este producto .A manera de guía,contesten breve-mente las siguientes preguntas.
1-.¿Existen otros artefactos o servicios similares en el mercado?
Son iguales.
2-.¿cuales serian las características técnicas del proceso de producción del artefacto o servicio innovador?
Implica el uso de las computadoras y tecnología de computo para ayudarte e la fase directa de mano factura de un producto.
3-.¿Cuales serian las principales ventajas que se podrían explotar al comercializar el artefacto o servicio?
La utilización de las computadoras para la realización de sus actividades cotidianas laborales y escolares.
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Conocimientos e información,importancia de la confiabilidad de sus fuentes.
1-. Para que empieces a familiarizarte con la búsqueda de información en Internet mediante el uso de motores de búsqueda,utiliza el que desees para encontrar información relacionada con las fuentes tradicionales de información. Elabora un breve resumen de lo que encuentres.
Tecnología son los conocimientos técnicos ordenados científicamente que permiten diseñar y crear bienes y servicios que faciliten la adaptación al medio ambiente y satisfacer las necesidades esenciales como las deseas de las personas.
Pag.23
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Los contextos de uso de los Medios Técnicos.
Bajo la lupa!
1. Revisa tu libro de texto o tus apuntes de primero o segundo grados de Tecnología e investiga todo lo relacionado con la delegación de funciones.Escribe un breve resumen de lo que encuentres,tomando en cuenta su relación con las innovaciones técnicas.
Relación entre la delegación de funciones y las innovaciones técnicas.
Técnica de manejo administrativos en actividades de tipos cual se produce el traslado de competencia de un órgano que es titular de los respectivos funciones a otro para que sean ejercicios de estas. La sustitución de las fuerza humana por al mecánica fue imposible gracias a una serie de innovaciones técnicas que se extendieron por Inglaterra.
Pag.19
1. Revisa tu libro de texto o tus apuntes de primero o segundo grados de Tecnología e investiga todo lo relacionado con la delegación de funciones.Escribe un breve resumen de lo que encuentres,tomando en cuenta su relación con las innovaciones técnicas.
Relación entre la delegación de funciones y las innovaciones técnicas.
Técnica de manejo administrativos en actividades de tipos cual se produce el traslado de competencia de un órgano que es titular de los respectivos funciones a otro para que sean ejercicios de estas. La sustitución de las fuerza humana por al mecánica fue imposible gracias a una serie de innovaciones técnicas que se extendieron por Inglaterra.
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Fuentes de la innovación técnica.
Los efectos de la técnica en la vida diaria.
1-. Ademas de las 3 fuentes principales de innovación técnica,existen otras que tienen menor influencia,como la iniciativa de un cliente que,por ejemplo,llega a una carpintería a pedir la elaboración de un gabinete o un armario con características innovadoras.Como esta,existen otras diversas fuentes de innovación técnica.
En equipo,desarrollen una lluvia de ideas para tratar de encontrar algunas fuentes.
Laptos y tabletas,son esas las más recientes y confiables de las historias si no mas seguras para el Medio Ambiente.
Pag.18
1-. Ademas de las 3 fuentes principales de innovación técnica,existen otras que tienen menor influencia,como la iniciativa de un cliente que,por ejemplo,llega a una carpintería a pedir la elaboración de un gabinete o un armario con características innovadoras.Como esta,existen otras diversas fuentes de innovación técnica.
En equipo,desarrollen una lluvia de ideas para tratar de encontrar algunas fuentes.
Laptos y tabletas,son esas las más recientes y confiables de las historias si no mas seguras para el Medio Ambiente.
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El ciclo de las Innovaciones Técnicas.
Bajo la lupa!
Cuando se habla de un proceso productivo,también se recorre en paralelo un ciclo en que se compara la innovación con las necesidades percibidas del mercado,se analiza la viabilidad comercial del artefacto o servicio (si una cantidad suficiente de personas están dispuestas a pagar un precio que permita la producción del artefacto o servicio con una ganancia adecuada) y se desarrollaran las estrategias de comercialización.Haz una rápida investigación en Internet sobre el ciclo de comercialización de productos y presenta a tu maestro un resumen de lo que hayas encontrado.
1-.En ,los renglones siguientes,incluye a manera de lista,los pasos más importantes de lo que hayas encontrado.
En producción,venta mayorista y venta al publico se refiere al conjunto de decisiones de operación,inversión y funcionamiento que se forman durante el ejercicio económicos que generalmente se considera el periodo de un año en este sentido, hay que definir con claridad y precisión el ciclo de comercialización de su Organización de y/o de negocios de su organización,así como también las necesidades financieras que el mismo.
Pag.16
Cuando se habla de un proceso productivo,también se recorre en paralelo un ciclo en que se compara la innovación con las necesidades percibidas del mercado,se analiza la viabilidad comercial del artefacto o servicio (si una cantidad suficiente de personas están dispuestas a pagar un precio que permita la producción del artefacto o servicio con una ganancia adecuada) y se desarrollaran las estrategias de comercialización.Haz una rápida investigación en Internet sobre el ciclo de comercialización de productos y presenta a tu maestro un resumen de lo que hayas encontrado.
1-.En ,los renglones siguientes,incluye a manera de lista,los pasos más importantes de lo que hayas encontrado.
En producción,venta mayorista y venta al publico se refiere al conjunto de decisiones de operación,inversión y funcionamiento que se forman durante el ejercicio económicos que generalmente se considera el periodo de un año en este sentido, hay que definir con claridad y precisión el ciclo de comercialización de su Organización de y/o de negocios de su organización,así como también las necesidades financieras que el mismo.
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miércoles, 9 de octubre de 2013
1-. En el ultimo párrafo se mencionaron alguno inventos.En realidad,ninguno surgió de la nada,sino que fueron efecto de investigaciones anteriores aplicadas de una nueva manera. Elige alguno(La electricidad , el teléfono ,el radio o la televisión) e investiga en Internet sobre este,dando especial,importancia a la manera en que aplicó procesos o conocimientos ya dominados de una manera innovadora:
La Electricidad:
Pag.15
La Electricidad:
La electricidad ,es el conjunto de fenómenos físicos relacionados con la presencia y flujo de cargas eléctricas. Se manifiesta en una gran variedad de fenómenos como los rayos, la electricidad estática, la inducción electromagnética o el flujo de corriente eléctrica.
Las cargas eléctricas producen campos electromagnéticos que interaccionan con otras cargas. La electricidad se manifiesta en varios fenómenos:
- Carga eléctrica: una propiedad de algunas partículas Sub atómicas, que determina su interacción electromagnética. La materia eléctrica-mente cargada produce y es influida por los campos electromagnéticos.
- Corriente eléctrica: un flujo o desplazamiento de partículas cargadas eléctricamente; se mide enamperios.
- Campo eléctrico: un tipo de campo electromagnético producido por una carga eléctrica incluso cuando no se está moviendo. El campo eléctrico produce una fuerza en toda otra carga, menor cuanto mayor sea la distancia que separa las dos cargas. Además las cargas en movimiento producen campos magnéticos.
- Potencial eléctrico: es la capacidad que tiene un campo eléctrico de realizar trabajo; se mide en voltios.
- Magnetismo: La corriente eléctrica produce campos magnéticos, y los campos magnéticos variables en el tiempo generan corriente eléctrica.
En ingeniería eléctrica, la electricidad se usa para generar:
- luz mediante lámparas
- calor, aprovechando el efecto Joule
- movimiento, mediante motores que transforman la energía eléctrica en energía mecánica
- señales mediante sistemas electrónicos, compuestos de circuitos eléctricos que incluyen componentes activos (tubos de vacío, transistores, diodos y circuitos integrados) y componentes pasivos como resistores, inductores y condensadores.
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1-. Investiga en Internet todo lo relacionado con el vidrio soplado y escribe un breve resumen de su desarrollo,considerando los conceptos de innovación y de cambio técnico,como se han visto hasta el momento en este bloque.
Se denomina vidrio soplado a una técnica de fabricación de objetos de vidrio mediante la creación de burbujas en el vidrio fundido. Estas burbujas se obtienen inyectando aire dentro de una pieza de material a través de un largo tubo metálico, bien por medio de una máquina o bien de forma artesanal, soplando por el otro extremo, un sistema parecido al que se utiliza para hacer de las pompas jabón.
Se denomina vidrio soplado a una técnica de fabricación de objetos de vidrio mediante la creación de burbujas en el vidrio fundido. Estas burbujas se obtienen inyectando aire dentro de una pieza de material a través de un largo tubo metálico, bien por medio de una máquina o bien de forma artesanal, soplando por el otro extremo, un sistema parecido al que se utiliza para hacer de las pompas jabón.
Los componentes se llevan a la temperatura en un horno que generalmente tiene la forma de cúpula y que tiene tres partes:
- La parte inferior que alberga el combustible.
- La parte intermedia donde se coloca la mezcla que se funde.
- La parte superior, denominada cámara de recocido, en la que los productos se dejan enfriar lentamente hasta alcanzar la temperatura ambiente.
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